• Górne menu
  • Zawartość
  • Logowanie
  • Stopka
    • Herb Polski
    • Strona domowa
    • Szkoła Podstawowa
      z Oddziałami Integracyjnymi
      nr 2 w Sokółce
    • Polski (Polish)
      + -
      Logowanie
  • Strona domowa
    Szkoła Podstawowa
    z Oddziałami Integracyjnymi
    nr 2 w Sokółce
    • Szkoła
      • Aktualności
      • Ważne informacje
      • Coronavirus MEN
      • Nasz profil
      • Szczegółowe Warunki i Sposób Oceniania Wewnątrzszkolnego
      • Pomoc Psych. - Pedagog.
      • Obiady
      • Biblioteka
      • Deklaracja dostępności
      • Szczepienia
      • Sygnaliści
    • Kontakt
    • Dokumenty szkolne
    • Warto przeczytać
    • Laboratoria Przyszłości
    • Cyberbezpieczeństwo

Dokumenty szkolne

  • Strona główna
  • /
  • Dokumenty szkolne
      • Dokumenty
      • Statut Szkoły
      • Wzory oświadczeń
      • Zestaw podręczników i programów nauczania
      • Procedury
      • Wypożyczanie laptopów
      • Rekrutacja 2024/2025
      • Konkursy
      • Standardy Ochrony Małoletnich

        • Procedury

        • PROCEDURY_OBOWIaZUJaCE_W_SP2

          SZKOLNA_PROCEDURA_WYDAWANIA_OPINII_O_UCZNIU

          Procedura_bezpieczenstwa

          Procedura_postepowania_na_wypadek_wystapienia_objaowo_koronawirusa

          Procedury_w_oddziale_przedszkolnym

          zgoda_na_konsultacje

          zgoda_na_rewalidacje

          zgoda_zajecia_opiekuncze

    • Linki

      • Webmaster
      • Wsparcie techniczne
      • Deklaracja dostępności
      • Informacje prawne
      • Polityka prywatności
      • Metryczka
      • Mapa strony
      • O nas
      • Kontakt
      • Aktualności

    • Kontakty

      • Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi nr 2 w Sokółce
      • sp2sokolka@gmail.com
      • sp2sokolka@gmail.com
      • 85 711 21 36
      • 16-100 Sokółka
        ul. Szkolna 2
        Poland
      • https://www.facebook.com/profile.php?id=100075811818149

    • Logowanie

      • Zapomniałem loginu lub hasła
  • Wersja dla słabowidzących + -

  • Powered by aSc EduPage